miércoles, 25 de abril de 2012

Bullying

Chic@s:

Después de dejarlos descansar por un rato y observando la necesidad de realizar un rescate de conocimientos previos para comprender de mejor manera las investigaciones que sus compañeros están realizando, les dejamos este vídeo....sobre un tema difícil en la educación...increíblemente esto no solo se da en el nivel secundaria...también lo vemos presente en las escuelas primarias...en algunas ocasiones  menos agresivo, sin embargo en la mayoría de las ocasiones el daño es el mismo.
 Después de verlo analicemos: ¿Qué es el Bullying?¿Cuáles creen que son sus causas? Cómo docente ¿Qué pueden hacer para evitarlo y para controlarlo? ¿Alguna vez vieron algo así en el transcurso de su educación? ¿Hicieron algo al respecto?

23 comentarios:

  1. Cecy Ramón BENC
    El Bullying es un problema que cada vez se más se presenta en la actualidad, son agresiones ahcia una persona por sus compañeros en la escuela, se vive con mayor grado en escuelas secuandarias y en primaria es un nivel un poco mas bajo, las causas pueden ser los grupos de amigos, la seguridad por sentirse bien, el rechazo de sus familiares etc. Como docentes lo que podemos hacer para evitar este problema es dar platicas y conferencias a los alumnos sobre valorarse a sí mismo, hacer ver en ellos que todos somos iguales y merecemos ser tratados con respeto, realizar actividades recreativas para fomentar la integración entre el grupo y el resto de sus compañeros, una forma de control sería hablar con los padres de familia, acercarse directamente a los alumnos que provocan algún daño a lo demás y tomar medidas necesarias para terminar con este problema, al ver el video y recordando la etapa que vivi en secundaria recorde un caso de un compañero que por ser el más cumplido e inteligente, era llamado de distintos apodos y siempre lo obligaban a hacer trabajos cuando estaba en algun equipo y nunca se negaba, no se si este también se un caso de bullying pero yo considero que si porque los apodos y burlas son agresiones verbales que afectan sin duda en la autoestima de una persona.

    ResponderEliminar
  2. Ser un niño que sufre bullying es espantoso, sientes que todo y todo está en tu contra, lo peor es que te sientes incapaz de tener amigos, no cabe duda que las palabras a veces duelen y dejan peores marcas que los golpes, y más cuando vienen de compañeros de la escuela con los que convives a diario; sus comentarios pueden llegar a ser tan crueles que se te quitan las ganas de ir a clases y de confiar en las personas, provocan una baja autoestima y una actitud antisocial en la persona que lo sufre y sobre todo un daño emocional difícil de reparar. El niño que lo sufre es vulnerable a chantajes y condiciones impuestas por sus compañeros, pero con tal de ser "integrado en el grupito" acceden a realizar cuantas tonterías le pidan.
    Una de las causas de este fenómeno escolar es que haya problemas de violencia en la casa, no de a victima, sino del victimario, que maltrata a sus compañeros para descargar la rabia y la impotencia que siente al no poder resolver esta situación.
    Con la experiencia que la vida me ha dado sobre el tema puedo compartirles que para solucionarlo hay que acercarnos a los dos niños al golpeado y al que golpea, hacerle entender que maltratar a sus compañeros no está bien, y a otro niño, decirle que de la vida recibirá muchos golpes, pero no por eso tiene que soportar los que le dan sus compañeros y que debe aprender a defenderse, todo tiene su límite.
    Puede decirse que yo sufrí de bullying en la primaria, pero en la secundaria fue lo contrario, me desquite horrible. Las primeras veces si lo disfrutaba y me imaginaba en ellos a los compañeros que me hicieron daño, después entendí que eso estaba mal y claro que les ofrecí una disculpa, ellos hasta ahora son mis amigos y tenemos una amistad de ocho años.
    Sin embargo, el bullying deja una gran marca en tu infancia, pero siempre hay que rescatar las cosas buenas de todo lo malo que nos pase, aprender y no cometer los mismos errores.

    ResponderEliminar
  3. El bullying es problema muy grave que siempre a existido pero ahora se a dado a la luz y con mas relevancia tanto en las escuelas primarias, secundarias o en cualquier grado de estudio, pienso que esto se debe a que existe mucha falta de respeto, valores en general también de que en los niños hay baja autoestima pero creo que todo esto se forma en el hogar. Las personas que sufren del bullying es un daño muy grave no solo psicologicamente su ni hasta físico pueden caer en depresión y sentirse tan mal que se pueden llegar a quitar la vida.
    Nosotros como docentes claro que podemos y es nuestro deber actuar en ello, ponerle un alto a esta clase de maltratos entre los mismo compañero de donde se estudian.
    podemos evitarlo con algunas platicas con especialistas tanto alumnos como padres de familia involucrarlos en este caso que no solo le pertenece a los alumnos si no ellos cambien hacerlos ver la importancia no maltratar a los demás .
    Asistir a talleres extracurriculares deportivos culturales en el se recreen mas.
    Como estas pienso que existen mas estrategias para combatir este problema que es muy delicado a llevarlos a cabo , esta es la diferencia que hay que marcar en un niño pero para bien..

    ResponderEliminar
  4. En lo personal considero al bulling una forma de discriminación agresiva hacia alguien, probablemente esto se adquiere por diferencias en todos los sentidos, ya sea porque no son personas con gustos iguales, o físicamente son diferentes, o simplemente por rechazo... Y también viendo este problema desde un principio, nos podremos dar cuenta de que siempre ha existidos, anteriormente lo llamaban "carrilla" pues se manifestaba de la misma manera, ya que se tenía agresión física o psicológica, además se presentaba principalmente en las escuelas. En mi experiencia en las escuelas, sí logré observar este problema, no de una magnitud tan grave, ya que sólo era rechazo y mal trato hacia algunos compañeros, incluso había ocasiones donde el resto del grupo le decíamos a la maestra que no los regañara por todo, entonces a raíz de ello y tal vez por problemas personales la profesora era normal que estuviera de mal humos, y como la maestra no cambiaba eso, platicamos con nuestros papás y ellos hablaron con la maestra pero ella seguía con la negativa, fue hasta entonces que se habló con la directora y arreglar ese asunto. Considero que es importante no ignorar este problema porque aunque, como en mi caso, no sea de gravedad debemos controlarlo desde un principio.

    ResponderEliminar
  5. Dania Camacho. IESEN


    El bullying es la agresión física, verbal o moral hacia alguna persona, en la actualidad se da principalmente en los centros educativos; siendo esto un reto para cualquier docente que viva esta experiencia.
    Esta generado principalmente por la pérdida de valores que existe actualmente, la mayoría de los casos se presentan en adolescentes (sin descartar a los niños), y principalmente ellos dependen de familias desintegradas o que están pasando en ese momento por una situación difícil, siendo la agresión el medio para llamar la atención. Otro factor importante es el medio en el que se desenvuelven, ya que si este está deteriorado por las situaciones de inseguridad y violencia, será de gran influencia en los adolescentes y niños que habitan en él.
    La mejor estrategia que puede implementar un docente es fomentar valores y buenas actitudes en sus alumnos, encaminándolos a la diversidad, para que ellos puedan asimilar que todos somos diferentes y que cada uno posee características y cualidades que los hacen únicos, así como también implementar actividades que lleven el trabajo en equipo o que requieran de colaboración grupal.
    No me he enfrentado a una situación así, pero estuve como voluntaria en el programa escuelas para la equidad y considero que este programa está bien implementado por parte del gobierno federal y de quienes se encargan de llevarlo a cabo en las instituciones escolares. El programa está muy encaminado a formar ciudadanos responsables y de bien para la sociedad, lo cual se fomenta en cada una de las sesiones. Además se cuenta con ayuda profesional para atender los casos especiales (como bullying), la encargada de esto es una psicóloga la cual trata directamente con los jóvenes y además proporciona estrategias a los profesores para atender estas situaciones.

    ResponderEliminar
  6. Si hablamos de bullying hablamos de el maltrato físico o psicológico hacia una persona en específico. Esto se lleva a cabo en cualquier lugar tanto en la casa con hermanos, en la calle con vecinos o como comúnmente lo estamos viendo, en las instituciones educativas.
    Lo alarmante de esta situación es que entre mas tiempo pasa lo vamos encontrando en grados mas pequeños. Algunas causas pudieran ser la perdida de enseñanza de valores como el respeto, la tolerancia, la solidaridad y empatía, valores que se deben ver desde la casa y reafirmarse en el salón de clases y en algunas ocasiones en ninguno de los 2 lugares se encuentra. La reveldia en los niños se debe más que nada a la falta de atención que tienen.

    como docente es importante el controlar y evitar éste tipo de agresión entre sus alumnos, el cómo hacerlo se puede comenzar haciendo un espacio de armonía en el salón de clases, tratando principalmente atender los valores de respeto,tolerancia, compañerismo.

    En mi vida escolar no recuerdo haberme topado con algún problema de este tipo, pero últimamente lo veo con mis vecinos y primos pequeños. Para enfrentarse a esto lo principal sería tener una comunicación apropiada con los pequeños y así poderlos llevar a evitar este tipo de comportamientos.

    ResponderEliminar
  7. El bullying es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o verbal.
    Estas podrían ser las consecuencias de ser víctima: Bajo rendimiento académico y fracaso escolar.
    1. Ansiedad y depresión.
    2. Sentimiento de culpabilidad.
    3. Autoconcepto negativo, baja autoestima y autodesprecio.
    4. Carencia de asertividad.
    5. Terror y pánico.
    6. Distimia (alteraciones del estado de ánimo, como la tristeza) y autolisis (ideación de suicidio).
    7. Inseguridad, alteraciones de la conducta y conductas de evitación; introversión, timidez, aislamiento social y soledad.
    8. Baja popularidad y a veces impopularidad.
    9. Baja apertura a las relaciones sociales y baja amabilidad.
    Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima. Esto puede ser causado por la inseguridad, miedo o dificultades personales para pedir ayuda o defenderse.
    Muchas de las ocasiones los maestros ignoran esta situación ya que piensas que a su edad es normal, pero para poder evitarlo y controlarlo es aportar conocimientos para la mejora de la convivencia y la promoción de actitudes positivas de niños y adolescentes, aunque es imprescindible la elaboración de los planes de convivencia y de los programas de intervención.
    La verdad yo viví esta experiencia en la toda mi educación básica y nunca vi que hicieran algo al respecto, era ignorado y lo tomaban como cosa de niños.

    ResponderEliminar
  8. El bullying es cualquier forma de maltrato verbal o físico que provoca serios problemas psicológicos, tales como: miedo, baja autoestima, tristeza y además se aíslan de las demás personas, el daño moral y emocional puede llegar a ser tan grave que incluso las victimas dejan de asistir a la escuela.
    Considero que existen diferentes factores que originan dicho problema, para empezar la baja autoestima los hace vulnerables a las agresiones morales afectándolos directamente, por otro lado la falta de valores en un grupo o el resto de la escuela propicia que se presenten agresiones entre iguales, en ocasiones esos comportamientos proviene desde la familia o el contexto, por lo tanto los docentes deberán estar atentos para evitar el bulliyng en las escuelas.
    Como docentes la manera de prevenir el bulliyng, es fomentando valores, de tal manera que los alumnos se toleren y respeten aceptando sus diferentes creencias y distintas maneras de pensar , en caso de que se presente una situación el maestro deberá intervenir de inmediato y no dejar que el problema se vuelva más grave.
    Hasta el momento no se ha presentado una situación, sin embargo durante el III semestre, el maestro titular del grupo en el cual lleve a cabo mi practicas docentes, me comento haber tenido una situación, en la cual de manera frecuente se presentaba una agresión mora, por parte de un alumno hacia una alumna. Lo que hizo el docente fue hablar con el niño, pero también con los padres de familia, ya el problema se estaba volviendo grave a tal grado de que causó molestias en los padres de la niña. Sin embrago, fue posible solucionar el problema.

    ResponderEliminar
  9. LAURA DANIELA SOLIS CANTÚ-BENC
    Cuando hablamos de bullying nos referimos a todo tipo de maltrato ya sea físico o psicológico que crea cierto poder a un individuo sobre otro.
    Considero que las causas por las que ocurren este tipo de acciones ocurren principalmente como consecuencia de que el victimario también haya padecido aun tipo de maltrato o que en su defecto no se quiera arriesgar a ser la victima por lo que decida lastimar a otro, en el caso de los que lo siguen también podría significar el miedo a el rechazo por pensar distinto y la falta de valores, compresión y cariño en sus hogares que no son capaces de promoverles una imagen positiva de compañerismo y hermandad.
    Como futuros profesores creo que lo mejor que podemos hacer es promover el respeto, valoración de diversidad, la promoción de un ambiente pacífico, libre de externar opiniones tanto con los padres de familia como con los alumnos y recalcar que la violencia y la intolerancia solo generan en mayor cantidad las mismas.
    Durante las prácticas que he tenido si se han presentado en muchas ocasiones este tipo de comportamiento y acciones debido a la misma situación que en el video se integro al grupo un nuevo compañero.
    Intente hasta donde me fue posible que esa situación se terminará así que en el lapso que estuve en esa institución no se presentaron incidentes de ese tipo, sin embargo no podría asegurar que las cosas continuaran de ese modo ya que la tutora tomo una actitud donde le restaba importancia al comportamiento de sus estudiantes.

    ResponderEliminar
  10. El bullyng es un tipo de maltrato tanto físico como psicológico que se genera en los planteles educativos, que se caracteriza por las constantes agresiones que realiza una o varias personas hacia otra.
    Este acto es originado por muchos factores de los cuales se pudieran resaltar algunos muy importantes como la falta de comunicación, la violencia intrafamiliar, o la vivida dentro de su contexto.
    A simple vista se pudiese pensar que los problemas más grandes los posee la persona agredida, cuando tampoco nos ponemos a pensar que el agresor lo único que hace es dar respuesta quizá, a las situaciones descritas anteriormente.
    Por lo general este tipo de situaciones son cíclicas, es decir, si un niño sufre de violencia física en su casa, es muy común que él también sea agresivo en la escuela, o si vive constantes agresiones verbales, el infante dirá constantemente estas frases.

    En la escuela Primaria anterior, me tocó realizar mis prácticas en un contexto muy difícil, donde los distintos tipos de agresiones se hacían presentes por gran parte de la población estudiantil. Por esta razón, comprendí que a veces es muy complicado cambiar todo un contexto completo, sin embargo también entendí que no por esto nosotros nos debemos de doblegar, al contrario, tenemos que fomentar constantemente los valores como el respeto, la solidaridad, el compañerismo, etc. para por lo menos, intentar controlarlo en nuestro salón de clases.

    En mi vida como estudiante no sólo me tocó observar esta situación, sino que fui una persona constantemente agredida por mis compañeros.
    Desde el preescolar y en parte de la primaria tuve muchas agresiones tanto físicas como verbales, que, aunque no truncaban mi educación, si hacían más difícil mi desenvolvimiento en la misma.
    En la secundaria encontré una manera en la cual me pude refugiar de esto, aunque nunca me he sentido orgulloso de esto; la solución con la que di fue que en lugar de ser una victima me convertí parcialmente en un victamario simplemente por el hecho de evitar las agresiones.
    Al final de esta etapa comprendí que los docentes debemos de tener mayor influencia en estos sucesos y debemos de tratar de evitarlos lo más posible, ya que a veces la ausencia de una autoridad, o de un orientador puede causar que una persona pase por muy malos momentos en su escuela.

    ResponderEliminar
  11. BENC

    El Bullying es acoso escolar que va a acompañado de agresiones físicas, verbales, psicológicas, hostigamiento, etc., que daña la integridad de la persona agredida, esto puede traer como consecuencia baja autoestima por parte de la persona que lo está padeciendo e incluso puede llegar hasta el suicidio.
    Considero que una de las principales causas de este fenómeno es la presencia de un padre violento recordemos que nosotros somo un reflejo de nuestros padres y estos tienden a imitar lo que ven en casa, se adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos, porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o bien porque intenta quedar bien con su “grupito de amigos”.
    Una manera de evitar tales conductas por parte de nuestro alumnado es primero que nada tener una buena comunicación con ellos que tengan la confianza de acercarse con nosotros, dando pláticas o un taller a padres de familia sobre este tema, como también hacer las guardias correspondientes por si observamos algo anormal en nuestros niños.
    La verdad no recuerdo que en las escuelas en las que estuve se halla manifestado este tipo de agresiones, o tal vez no se manifestaban con hoy en la actualidad.

    ResponderEliminar
  12. Se trataría de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas.
    Implica a veces el golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, “pasar de alguien”, etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos (colegios e institutos), y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad.
    Por tanto, estas situaciones de acoso, intimidación o victimización son aquellas en la que un alumno o alumna está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otros compañeros. Por acciones negativas entendemos tanto las cometidas verbalmente o mediante contacto físico, como las psicológicas de exclusión.
    La realidad es que muchos niños enfrentan este problema y no se atreven a decírselo a sus padres, lo viven en silencio para este caso debe haber mucha comunicación entre padres e hijos para que los padres puedan apoyarlos en todo momento. A la vez este problema también compete a los maestros de la escuela ya que si pusieran mas atención al comportamiento de los niños se darían cuenta de muchos problemas que pasan alrededor de ellos y creo que también podrían ayudar y mucho.

    ResponderEliminar
  13. El bulling, muy posiblemente sea un tema del que aun falten muchas cosas por conocer, hasta ahora se sabe que es una forma de agresión no solamente física, sino también psicológica y desde siempre se ha visto dentro de las escuelas, solo que ahora se de da mayor énfasis por descubrir alguna nomenclatura. Principalmente considero que dentro del bulling surgen 2 problemas a los cuales hay que atender:
    1.-La Víctima: debido a que es incapaz de reaccionar ante el agresor, este continúa sus ofensas.
    2.-El agresor: Que tal vez desde su casa le enseñaron que agredir esta dentro de lo “normal” y al ver esta conducta entre familiares, el lo refleja en la escuela, o bien, la falta de atención dentro de su hogar que termina reflejándose en golpes, solo como el resultado de la demanda afectiva.
    El profesor tienen dentro del salón de clases el poder de la autoridad, si bien el profesor es enterado, puede intervenir en el conflicto que surge entre los alumnos de la escuela analizando detenidamente la situación, y de acuerdo a sus resultados sabrá que medida usar, pero sobre todo, no dejar de lado los valores que nos ayudan a vivir en sociedad, como lo es el respeto.
    Personalmente, yo sufrí de bulling en la secundaria, y todavía lo sigo viendo, en esta última práctica el hijo de mi tutora, Maximiliano, se sentaba cerca de un niño que se llamaba Alonso, los 2 eran muy desordenados, pero tanto desorden no podía ser normal, tuve que ver de cerca que era lo que pasaba pues no solamente el conflicto era entre ellos 2, sino además me desordenaban a otros niños, me di cuenta de lo siguiente:
    En el caso “Alonso”, sus padres estaban pasando por un divorcio y constantemente se peleaban, de ahí la súplica de atención del niño; y en el caso “Maximiliano”, sus padres ya se habían divorciado, pero no terminaron de la mejor manera y no ve a su padre hace mucho, de aquí tantos insultos hacia sus compañeros. Estando frente a grupo intenté controlar la situación haciéndolos participar activamente, Alonso dejó de pararse frecuentemente, pero Maximiliano aun continuaba con los insultos, por más que trataba de fomentar el respeto dentro del salón, ambos me daban trabajos excelentes, pero es indudablemente enorme la atención que necesitan.

    ResponderEliminar
  14. Considero que el Bullying es un problema que afecta a una gran cantidad de alumnos de todos los niveles educativos, aunque la situación está causando interés por toda la población, la verdad es que ya existía desde hace mucho tiempo, de hecho pienso que este conflicto comienza desde la primera escuela que se creó, sólo que antes era concebido como algo normal.
    Actualmente ha ido creciendo la problemática, debido al contexto en el que se desenvuelven los alumnos y a la falta del fomento de valores por parte de la familia, pero tenemos que reconocer que como docentes también es algo que se debe llevar a cabo.
    Creo que principalmente es la falta de empatía por parte de los compañeros y actores de la sociedad en la que se desenvuelven los estudiantes, pero algo fundamental son los valores.
    En algunas ocasiones los maestros no ponemos la atención necesaria para detectar el problema, porque pensamos que es un juego de niños, pero la realidad es muy diferente y en algunos casos se pierde la vida de algunos infantes que tienen un futuro por delante.
    Como docentes es necesario observar los comportamientos de los alumnos, para poder identificar alguna situación parecida al Bullying y poder tomar cartas en el asunto.
    Un factor sumamente importante es fomentar el respeto en cualquier actividad que se realice y promover situaciones en las que los educandos socialicen y se conozcan más.
    Es fundamental que cuando observemos una actitud que nos parezca inadecuada entre los niños debemos hablar con los padres de familia y si el problema va más allá tiene que ser canalizado con los especialistas correspondientes.
    Durante mi formación educativa he observado diversas situaciones de Bullying, que en algunos casos llegaba a la violencia física.
    En ese entonces no había muchos conocimientos sobre el problema y los profesores no lo tomaban en cuenta, porque lo veían como algo normal, pero cuando era algo grave se tomaban cartas en el asunto para reportar o expulsar a algún niño.
    Como futuros docentes debemos poner demasiada atención para identificar y saber tratar un problema de Bullying.

    ResponderEliminar
  15. El bullying es una conducta agresiva que recae en maltratar o agredir a algún compañero, ya sea de manera física, verbal o psicológica. Dicha actitud se ha convertido en todo un fenómeno de actualidad, debido a que se ha presentado en mayor medida y con un mayor impacto en alumnos desde preescolar hasta niveles educativos superiores.

    Este problema social puede ser causado por diversos factores, por ejemplo: violencia en el seno familiar y falta de atención, también la falta de valores en la sociedad actual, ya que nos hemos olvidado de enseñar y fomentar la práctica de valores en las futuras generaciones por lo que nuestros niños y jóvenes se han vuelto demasiado rebeldes, aunado a esto, el contexto en el que han nacido, se desenvuelven, crecen y aprenden los niños que practican el bullying influye de una manera considerable en cada uno de ellos y su manera de relacionarse con los demás.

    Cómo profesores, debemos fomentar la práctica de valores en el aula y fuera de ella, además podemos organizar talleres extracurriculares sobre deporte, arte, esparcimiento y temas de interés (valores, sexualidad, alimentación, cuidado de la salud, convivencia sana, prevención de accidentes y bullying, entre otros), en los cuales pueden participar tanto alumnos, padres de familia, comunidad y personal educativo. Otra medida que como docentes podemos aplicar es el hecho de, con frecuencia, asistir o llevar a la escuela pláticas o conferencias impartidas por especialistas, de tal manera que los padres y niños puedan orientarse de una mejor manera y se favorezca la unión familiar y la práctica de valores.

    A lo largo de mi educación he visto varios casos de bullying y he hecho lo que ha estado en mis manos para evitar que sigan ocurriendo; en ocasiones, las agresiones han sido dirigidas hacia mí, sobre todo en la primaria, donde se me agredía por es “la hija de la maestra” ya que erróneamente se pensaba que eso me favorecía.

    En mi preparación docente, durante las jornadas de practica, he notado algunas manifestaciones de bullying entre mis alumnos, por lo que he procedido a detener dichas agresiones y he tratado de hablar con los niños fomentadores de violencia para identificar las causas de su actitud y ofrecer mi ayuda en lo que este dentro de mi alcance.

    Rosario Gómez Molina
    IESEN-LCR

    ResponderEliminar
  16. ¿Qué es el Bullying? Es una palabra proviente del vocablo holandes que significa acoso. Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante
    en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que
    lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se
    esta hablando más del tema.
    El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la
    sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia
    en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
    El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en los pasillos, en el
    comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados estan.
    Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación
    que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima.
    Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias
    públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se esta adaptando a la
    tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de
    Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.
    ¿Cuáles creen que son sus causas? Cuando el niño es humillado por personas adultas, falta de afecto por parte de su familia, ausencia de alguno de sus padres, violencia, falta de atención en las escuelas por parte de los maestros.

    Cómo docente ¿Qué pueden hacer para evitarlo y para controlarlo?
    Platicar con los niños acerca del bullying, decirles que para nada es bueno así como hacerles saber el daño que le están causando a la victima, platicar con los niños que lo practican y con sus victimas, llegar a acuerdos, platicar con sus padres y buscar la forma de que se termine el problema buscando el origen del mismo.


    ¿Alguna vez vieron algo así en el transcurso de su educación? si
    ¿Hicieron algo al respecto? Tratar de platicar con el niño que hacia el bullying aunque como fue en prácticas no se pudo hacer mucho pues cuando le mande a hablar a la mamà del niño para comentarle acerca del comportamiento de su hijo no se presento.

    GPE. AZUCENA FLORES RAMIREZ
    IESEN

    ResponderEliminar
  17. Ll Bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
    Creo que algunas de las causas de Bullying es el entorno familiar ya que si este esta falta de vinculo familiar falta de convivencia, otra causa podría ser que el niño tuviera un fracaso escolar y esto propiciara la burla de los alumnos.
    Como futura docente creo que lo podemos prevenir hablando a nuestros alumnos sobre el tema y sobre las consecuencias que puede traer al joven afectado
    A lo largo de mis practicas docentes me paso algo asi con un niño con NEE en el area de lenguaje, para evitar que se siguiera presentando esta situación hable con el grupo para hacerles ver que este tipo de conducta no era bueno y que el compañero siempre era bueno con el por lo que no habia por tratarlo de esa manera.

    ResponderEliminar
  18. El bullying es cualquier forma de maltrato que ejercen sobre alguna persona de manera continua, esto se da generalmente por un abuso de poder o cuando hay más personas que respalden al agresor.
    Considero que las causas de este problema son generados por la mala educación y falta de atención por parte de los padres de los agresores, es así que llevan a cabo este tipo de conductas como forma de desahogo o venganza.
    Para poder evitarlo o controlarlo es necesario estar al pendiente de las conductas de nuestros alumnos para poder detectar quiénes son los agresores y quiénes las víctimas, posteriormente tratar de hablar con los agresores para identificar la causa de su conducta, platicarlo después con sus padres y canalizarlo con un psicólogo que le ayude a dejar de lado los traumas o problemas que pueda padecer el agresor, y en su caso realizar lo mismo con los padres de familia para que puedan mejorar su relación y comunicación con sus hijos.
    A lo largo de mi educación no recuerdo haber visto alguno de estos casos, pero si lo hubiera hecho trataría de platicar con la persona a quien agreden para que no se sienta solo, y de ésta manera que se atreva a hablar con sus papás o profesores, quienes pueden hacer algo para evitar que siga sucediendo.

    ResponderEliminar
  19. Podemos definir el bullying como todo acoso, maltrato físico y psicológico que se tiene sobre una persona. Una de las principales causas que genera este síndrome es la falta de atención de los padres hacia sus hijos, el niño requiere llamar la atención de las demás personas y es por esto que empieza a agredirlas con el afán de sentirse importante dentro de donde se desempeña. Otra causa importante vendría siendo el maltrato que tienen los padres sobre sus hijos y esto los hace violentos, entonces al momento que ellos entran en contacto con otras personas lo hacen del mismo modo como en su casa, pensando que es la manera idónea de convivir. Un docente debe identificar primero a las personas que ejercen este maltrato e indagar en las causas que lo ocasionan, para así poder definir que acciones se van a llevar a cabo para controlar la agresión o detenerla. En lo personal no me ha tocado trabajar con grupos en donde se presente esta situación y con referencia en mi educación no recuerdo haber presentado problemas o que se hayan presentado incidentes por este tipo de maltrato.

    ResponderEliminar
  20. ¿Qué es el Bullying? Es lo que podemos definir como un maltrato verbal que recibe un niño a una niña, parte de otros y se portan de manera cruel. con el objetivo de someter, arrinconar, amenazar e intimidar a la victima.
    ¿Cuáles creen que son sus causas? Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
    Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
    Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
    Cómo docente ¿Qué pueden hacer para evitarlo y para controlarlo? Para evitarlos es hablar con los alumnos y poniéndolos a reflexionar de lo que pueda pasar cuando agrden a la otra persona
    ¿Alguna vez vieron algo así en el transcurso de su educación? si
    ¿Hicieron algo al respecto? Si solo decirle a la mestra lo que estaba pasando y decirle a la persona que lo estaba agrediendo que no lo hiciera porque a el tampoco le gustaia que le hicieran lo mismo.

    ResponderEliminar
  21. ¿Qué es el Bullying?
    Es toda agresión física, psicológica y verbal que recibe una persona de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.
    ¿Cuáles creen que son sus causas?
    *La falta de interés de los padres desde la casa
    *Violencia intrafamiliar
    *Sombras familiares
    *Desintegración familiar
    Cómo docente ¿Qué pueden hacer para evitarlo y para controlarlo?
    Que la solución al bullying se basa en el respeto mutuo entre las personas sin importar edad, condición social, color de piel o religión. Así como la preservación y los valores éticos y la célula de la sociedad llamada familia.
    ¿Alguna vez vieron algo así en el transcurso de su educación?
    Al igual y si, pero nunca imaginé que así se llamara o que provocaba todos esos daños físicos, psicológicos
    ¿Hicieron algo al respecto?
    Nunca hice nada, porque siempre tuve la idea de que era “jugando” y cuando vi un caso de que no juntaban a una compañera en la escuela la discriminaban, la hacían a un lado, pero ahora me doy cuenta que le practicaban Bullying.

    ResponderEliminar
  22. Hola Chic@s:

    Gracias por sus excelentes comentarios.

    ResponderEliminar
  23. ¿que es el bulling? es un problema que se presnta en las escuelas primarias; se puede presentar en ambos sexos mujer o hombre. La intimidación es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona. alugunas de las causas que se pueden presentar en las peronas son las siguientes:
    * Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado
    * Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas
    * Inventar rumores y mentiras
    •Juego sucio en el deporte y tender trampas.
    •Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
    •Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.
    como nos podemos dar cuenta que en nuestro salon de clases existe el problema del bullying; tal vez no lo podamos ver a simple vista pero simpre ahi que estar al pendiente de las actitudes o comportamientos que tomen nuestros alumnos en el mismo.
    nosptros como futuros docentes debemos de ganarnos la confianza de nuestros alumnos para saber que lles esta pasando; saber los distintos comportamientos que presentan nuestros alumnos entre otras cosas.
    en mi educacion primaria nunca me paso eso porque en realidad no era un tema muy frecuente en las primarias o simplemete se tenia otro concepto del mismo. y pus por lo tanto nunca pude hacer nada para evistarlo porque simplemete pensaba que era un juego.

    ResponderEliminar

Esta comunidad de aprendizaje se esta construyendo a partir de los comentarios de sus integrantes, por tanto tus aportes son cruciales...no dejes de compartir tus ideas. Muchas gracias