Hola muchachos buenos días:
En esta ocasión la actividad consiste en elaborar un cuadro comparativo en el que ubiquen, por un lado, los niveles educativos por los cuales han transitado (prescolar, primaria, secundaria, prepa y la Normal), por el otro a manera de columnas una en la que describan a sus mejores profesores y los motivos para considerarlos así (por nivel). En un segunda columna deberán considerar (también por nivel educativo) los profesores que por el contrario, ustedes consideran poca o nula influencia en su formación así como los motivos que los llevan a considerarlos así. De esta manera una vez terminado el cuadro podrán estar en condiciones de elaborar un breve texto que describa su "Historia Escolar", el cual por favor habrán de dejar en el apartado de "comentarios" dentro de la entrada. El cuadro por su parte les pedimos que no lo hagan llegar a través de Google docs, es decir, lo teclean en el procesadaor de textos y luego sólo nos comparten el documento a los profesores.
Mucho ánimo y mucho éxito muchachos.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarMi historia escolar es muy interesante, de hecho en el cuadro no especifiqué que en primaria transité por 3 diferentes instituciones debido a conflictos administrativos e inclusive de negligencia en cada una, así que poniéndolo todo en una balanza, realmente no tuve muchos profesores dedicados a su trabajo.
ResponderEliminarEn los niveles posteriores esta tendencia no mejoró mucho hasta que estuve en el bachiller, donde me encontré con algunos catedráticos que eran unos expertos en su área, aunque lamentablemente la falta de pedagogía los limitaba mucho al momento de estar en el aula.
En resumidas cuentas y sin temor a errar puedo decir que mis mejores maestros han estado en la BENC, ya que además de estar muy bien preparados en el área de especialización que a cada uno le corresponde, cuentan con los estudios necesarios para poder transmitir todo ese conocimiento que ellos poseen y lo que logra distinguirlos de los demás es el amor que demuestran hacia lo que hacen y es comprobable en el día a día de nuestras labores.
Como en cualquier lugar no todos los maestros son así, pero es bueno saber que la mayoría luchan constantemente por superarse y salir adelante.
Mi historia Escolar
ResponderEliminarA Lo largo de mi vida me he estado preparando académicamente para poder destacarme como una buena persona en sociedad, para ello he pasado por distintos niveles escolares los cuales han sido prescolar, primaria, secundaria, bachillerato…y ahora licenciatura en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila…..al pasar el tiempo y pasar por todos estos niveles nos enfrentamos a diferentes problemas, obstáculos o satisfacciones, las cuales también son parte de nuestra formación… conocemos también muchos tipos de maestros cada uno con su respectivo perfil, algunos buenos otros malos…etc.
Por lo regular un maestro que nos deja algo bueno en nuestra formación lo vamos a recordar toda la vida para bien, los que dejan cosas malas alomejor también los vamos a recordar pero no como nos gustaría….aunque también están aquellos maestros que de plano ni nos acordamos que alguna vez fueron nuestros maestros, y esto es porque no influyeron para nada en nuestra vida ni para bien ni para mal…es por eso que nosotros como futuros maestros pensemos de una vez que imagen es la que queremos dejar en nuestros alumnos en un futuro…en cuanto a mi opinión yo creo que q todos o al menos a la mayoría nos gustaría que nos recordaran para bien….y sentirnos satisfechos de haber hecho un muy buen papel.
Durante mi formación he pasado por cuatro niveles educativos desde preescolar hasta Licenciatura, para esta formación me he encontrado con algunos maestros verdaderamente preparados como también con docentes tal vez si preparados pero que demuestran lo contrario o que estudiaron para maestros por obligación o pueden ser muchas las situaciones, pero también dejan algo en nosotros ya sea positivo o negativo, la cual pienso que se debe de tomar de cada maestro las cosas más buenas que posea.
ResponderEliminarCuando un maestro deja huella en nosotros lo recordamos toda la vida tal vez por su manera de ser, su actitud, la manera de explicar, de impartir clases, de la motivación con la que te impulsaba a seguir adelante, el trato equitativo que le daba a sus alumnos, en fin también pueden ser muchos más factores por los que recordamos a un maestro.
La cual considero, que como futuros docentes debemos de esforzarnos para dejar una influencia positiva en nuestros alumnos, que no nos recuerden como maestros flojos, que no hacían nada sino todo lo contrario, muchas de las veces recordamos a un maestro que no nos exige y es al que queremos más, pero cuando nos topamos a un maestro exigente, trabajador, dedicado y preocupado por sus alumnos nos cae mal no en la mayoría de los casos, pienso que ser exigente no significa poner una barrera entre el alumno y el maestro también pude existir una buena comunicación, otro aspecto que considero importante es que un maestro debe estar abierto a las opiniones, comentarios o sugerencias de sus alumnos porque esto también te hace crecer profesionalmente.
Es tiempo de pensar cómo queremos que nos recuerden nuestros alumnos sin olvidar que cuando se exige es porque también nosotros nos estamos exigiendo, somos una imagen ante nuestros alumnos si queremos una educación de calidad y equitativa también tratemos a nuestros alumnos de esta misma manera tomando a todos en cuenta, esforcémonos porque nuestra imagen sea la mejor posible.
"Mi Historia Escolar"
ResponderEliminarA lo largo de mi vida he cursado por diferentes escuelas, en el jardín de niños y la secundaria estuve en una escuela particular y creo que es donde he tenido la mejor influencia de los maestros hacia mi ya que los maestros siempre están inovando siempre trabajan actividad tras actividad no desperdician ningún espacio de tiempo; como lo mencione en el cuadro en el jardin de niños nunca recuerdo haber tenido maestros flojos y menos en la secundaria, solo el detalle que se presento con mi maestro que explico en el cuadro. Sin embargo en la primaria tuve buenas maestras pero como en todo también había maestras que solo se dedicaban a platicar con sus compañera o a hacer negocio con la madres de familia. En la preparatoria tuve maestros que en realidad llegue a admirar ya que su amor a la carrera era mucho lo reflejaban al dar la clase, manejar disciplina del grupo etc. Lo que yo saco de conclucion con la actividad realizada es una pregunta ¿Como quiero que me vean mis alumnos? para contestar la respuesta necesito llegar al futuro pero con las experiencias que he tenido con mis maestros espero llegar a ser una maestra con un gran amor a la carrera, alumnos y enseñanza.
Mi Historia Escolar es Buena como todos, claro, en ella hay maestros buenos y malos, al igual y no malos, pero si que les faltó tanto en actitudes, como valores. Mis maestros que me ayudaron a salir adelante aun los recuerdo y los veo de vez en cuando. No los he olvidado ni los quiero olvidar porque dejaron en mi una gran marca en mi vida, fueron y forman parte de mi persona y mis estudios, claro.
ResponderEliminarHicieron de mi una niña, adolescente y joven de bien, quizá no soy perfecta pero soy ser humano de eso no hay culpa, soy diferente, porque obvio no hay nadie igual, estoy satisfecha con mi manera de ser y de pensar.
Creo que es algo con lo que cada uno de nosotros quiere.
Cada etapa fue muy buena y eso lo hace "mágico" y especial bueno o malo.
LAURA DANIELA SOLIS CANTÚ-BENC
ResponderEliminarMI HISTORIA ESCOLAR
Durante los 4 niveles en mi historia escolar he tenido profesores que eran excelentes personas pero siento que nunca lograron acertar a lo que realmente necesitaba aprender, aunque también existieron docentes que si bién no esperaba demasiado de ellos lograron llegar a fondo a mis necesidades educativas y lograron, que comprendiera a los que ellos pretendìan que entendiera, por el contrario los otros profesores me dejaron de enseñanza una serie de características que no deseo inspirarles o llevarlas a cabo con mis futuros estudiantes.
Deseo nunca dejar de lado el buen trato con mis alumnos, como lo hicieron ellos, pienso que si quizá ellos se hubieran interesado más por los estudiantes la mayoría hubiera tenido otra idea de la escuela y seguir estudiando.
Quisiera recordar siempre los aspectos que alguna ves me preocuparon como estudiante para tener una idea de los que podria afectar a mis estudiantes y saber por donde empezar a ayudarlos o acercarme a ellos para crear un ambiente de confianza.
Historia Escolar
ResponderEliminarEn mi desarrollo escolar durante los diferentes niveles he tenido diversas experiencias, algunas buenas y otras no tanto, pero todas teniendo un impacto significativo en mi formación. Desde preescolar he sido un alumno responsable y dedicado, porque considero que es importante dar todo el esfuerzo para mejorar en todos los aspectos.
Durante mi estancia en la primaria tuve maestros muy buenos que me ayudaron a seguir adelante en mi educación, todos formaron parte de mis aprendizajes de alguna u otra forma. Pienso que aunque también existen profesores que no influyen de buena manera en la formación de los alumnos, es importante que tomemos en cuenta lo que no nos gusta para no fomentarlo.
La secundaria fue un espacio de nuevas experiencias y aprendizajes, porque conocí a diversas personas y me enfrenté a nuevos retos, tuve profesores muy comprometidos que hacían sus clases en un ambiente aprendizaje divertido y al final nos quedábamos con muchos conocimientos que nos ayudaban en todos los aspectos, pero también existieron algunos casos en donde los maestros faltaban constantemente y no se lograba concluir de buena manera.
Después al entrar al Ateneo Fuente estaba muy ansioso de conocer cosas nuevas y lo que me encontré en esta escuela me agradó mucho, porque conocí a nuevos amigos y maestros que nos dejaron grandes aprendizajes. Aunque teníamos muchas libertades, también nos dimos cuenta de las responsabilidades que debíamos de tente, porque era una forma de elegir entre lo malo y lo bueno.
En la actualidad en mi formación docente en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila he encontrado mi vocación, aunque han sido un poco complejas algunas de las asignaturas, siempre he logrado salir adelante, aprendiendo cosas nuevas y teniendo aprendizajes significativos. En cuanto a los maestros todos han influido en mi formación y tratando de adquirir lo mejor de cada uno.
Espero que todo lo que he aprendido en los diferentes niveles de educación me sirva en el futuro para aplicar lo mejor cuando me encuentre frente a un grupo en la escuela primaria.
Jesús Antonio Carreón Bustos
Benemérita Escuela Normal de Coahuila
Mi Historia Escolar.
ResponderEliminarLucía Sosa .... BENC
Desde que tengo memoria he cursado Maternal, Jardín de niños, Primaria, Secundaria, Preparatoria y hoy en día Licenciatura.
Kínder y secundaria fueron escuelas particulares, fue donde aprendí más y me dejaron huella todos y cada uno de los maestros ya que siempre cumplían su compromiso con nosotros, en el kínder solo tuve una maestra la cual nunca olvidare ya que es demasiado buena persona y buena docente; en la secundaria había variedad unos eran estrictos otros eran buena onda pero siempre cumplían con su trabajo también estaban preparados en su materia, amaban lo que hacían y para mí eso es la clave amar lo que hacen porque si no, no se transmite por igual.
En la primara y bachillerato aunque no eran particulares también me dejo marca la primaria en la que estuve fue excelentes ya que, los maestros eran responsables, motivadores, amaban a los niños, respetuosos, etc. Siempre tenían algo innovador, enseñaban a su manera pero muy bien, la única maestra que jamás olvidare porque me marco para toda la vida fue la de segundo año, era estricta, regañona, gritona, no era paciente, era todo lo contrario a las demás maestras y hasta en lo personal me daño no solo a mí si no a muchos de mis compañeros diferentes generaciones. La prepa no fue tan buena ya que todos eran ingenieros, no estaban capacitados para enseñar ni dar una clase por eso casi no aprendí y los que si eran muy buenos en lo que hacían. Actualmente curso la licenciatura en la BENC, estoy tan agusto y tranquila porque todos son excelentes maestros, saben lo que hacen y sin duda nos están formando excelentemente bien para ser sin duda una muy buena docente y no ser como los maestros que no me parecieron buenos en mi formación.
*HISTORIA ESCOLAR
ResponderEliminarEn mi vida he cursado la educación básica (preescolar, primaria, secundaria) entré a la preparatoria y acutualmente estudio en la Normal Básica en Saltillo Coahuila.
En el transcuro de mi preparación he tenido maestros que destacaron en mi vida por su manera de impartir clases, dónde me han dejado un sin fin de conocimientos, enseñanza y valores.
Opino que no hay maetros malos porque de lo malo siempre hay que tomar lo bueno, por lo tanto he aprendido mucho de lo que me gustaría hacer o no con mis alumnos.
“Mi historia escolar”
ResponderEliminarEn mi vida es pasado por varios niveles escolares como lo es el preescolar donde ahí aprendí a colorear, recortar, dibujar, me enseñaron los colores y los números entre otras cosas tuve una maestra extraordinaria a la cual le llegue a querer mucho por su forma de trabajar con nosotros y el amor que le tenía a su profesión ya que ella me dio los dos años que estuve en preescolar, después egrese a la primaria seis años en los cuales aprendí demasiadas cosas primeramente a leer y a escribir también a sumar, restar, dividir, multiplicar, etc y de las otras materias los valore que deberíamos de llevarlos siempre en nuestras vidas, la historia de México que fue donde conocí más acerca de eso, de nuestro planeta y de todo lo que nos rodea conforme pasaba de nivel se veían más cosas y con más dificultad, cada año me tocaban maestros diferentes pero cada uno de ellos me dejaban huella y aprendizajes significativos en mi vida amaban su profesión y tenían buena comunicación con sus alumnos y nos impulsaban a seguir adelante, cuando entre a la secundaria me agrado más ya que conocí maestros diferentes y su forma de trabajar era distinta, tuve maestras de Español excelentes me gustaba mucho esa materia, también Biología, Formación Cívica y Ética, Física e Historia, curse satisfactoriamente los tres grados de secundaria, al ingresar al bachillerato entre a la especialidad de Mecatrónica quería conocer más de ello aunque ahí los maestros eran ingenieros no estaban preparados para saber cómo dar una clase y eso a veces se me dificultaba aunque si tuve maestras excelentes que sabían explicar bien los temas que íbamos abordar, también concluí mis tres años de preparatoria favorablemente.
En todo el trayecto de mi vida escolar si tuve maestros buenos y malos aunque de cada uno rescato y me quedo con lo positivo de cada uno ellos lo cual me puede ayudar para ejercer mi profesión de una excelente manera a pesar de todo yo siempre tuve claro lo que realmente quería ser para salir adelante y dedicar mi vida a ser maestra porque esto es mi verdaderamente vocación.
HISTORIA ESCOLAR:
ResponderEliminarDurante estos casi 14 años de estar dentro de instituciones educativas he tenido muy gratas experiencias en todos los niveles que he cursado, primero iniciando preescolar donde todos iniciamos con muchas ganas de aprender, realizar dibujos, tener amigos, y sentirnos de cierta manera con amor y cariño de quienes nos rodean, tuve una excelente maestra en preescolar que apesar de los años sigo recordando con mucho cariño, le gustaba jugar con nosotros, era muy carioñosa y cuando hacíamos algo mal nunca nos regañaba al contrario nos explicaba lo que se debia hacer y lo que no.
En la primaria muchos fueron mis maestros favoritos pero mi maestra Gloria que fue durante dos años era sin duda la única, aprendí mucho de ella, además de que al ser estricta pudimos comprender muchas cosas y gracias a ella en la secundaria nos fue muy bien, siempre nos ayudaba en tareas o trabajos, trataba de estar cerca de los alumnos que tenían algún problema tanto escolar como familiar para ayudarlos.
En la secundaria ya tuve más maestros en cada asignatura, pero siempre existen los que te dejan las mejores enseñanzas y no puedes olvidar, así lo fue mi maestro de matemáticas que al principio era muy estricto pero logramos aprender mucho, así también maestros que influyeron poco en mi aprendizaje como lo fue un maestro de español que la mayoria de los alumnos no lo querían por su carácter.
En la preparatoria fue todo muy distinto pues estas en una etapa de cambios constantes en tus emociones, los maestros de mi escuela eran muy comprensibles apoyaban siempre a los alumnos que se encontraban en situaciones dificiles, creo que además de enseñar la fnción de un maestro es apoyar a los alumnos en su aprendizaje para que este sea simbólico.
En lo que llevo mi estancia en la normal, mis maestros han sido de gran apoyo para la realización de mis prácticas docentes además de ser una guía para formar mi propio estilo docente, espero que lo que falta por aprender siga siendo como hasta ahora porque algún dia todo este esfuerzo se convertirá en agradecimiento.
A lo largo de mi vida eh pasado por muchos niveles educativos desde el preescolar hasta la educación normal en la que me encuentro actualmente, al iniciar el preescolar solo tuve dos maestra una de ellas era lo contrario a la que tuve en el tercer año, sabia atender a cada niño, resolvía los imprevistos rápidamente y era muy gentil, por el contrario la otra se la pasaba gritándonos, regañándonos y dando preferencia a uno que otro alumno; también pase por una primaria donde viví una niñez muy feliz, los maestros nos dejaban participar en actividades extras, había un equipo de fut bol donde yo jugaba, los partidos eran a la hora del recreo y los maestros se encargaban de entrenarnos para que jugáramos mejor, en las clases la mayoría de mis maestras fueron muy cariñosas, sabían explicarnos de forma que no nos aburriéramos y al mismo tiempo esto se convirtiera en un aprendizaje efectivo; al entrar a la secundaria las cosas cambiaron así como encontré muy buenos profesores también había muchos que solo nos ponían a leer, no le daban la atención necesaria ni a su materia ni a sus alumnos entonces como esperaban que nosotros aprendiéramos algo?, en la preparatoria tuve un cambio drástico ya que siempre había estado acostumbrada ir por la mañana a la escuela y cuando me entere que esto cambiaria yo ya no quería asistir a la escuela, con el tiempo esto cambio me acostumbre a mis compañeros y a mis maestros para mí fue la mejor etapa pues aprendí muchas cosas nuevas, conocí a mis amigos y pude ver a mis maestros no solo como “personas que saben mucho” sino como amigos y personas con o sin vocación para la docencia, ahora curso el nivel superior en el IESEN eh aprendido muchas cosas nuevas y espero que todas estas nuevas vivencias sean beneficios para mi como futura docente y para mis futuros alumnos.
ResponderEliminarHISTORIA ESCOLAR:
ResponderEliminarA LO LARGO DE MI VIDA HE TENIDO LA OPORTUNIDAD DE ESTAR Y EXPERIMENTAR EN VARIAS ESCUELAS DE DIFERENTE NIVEL.
EN EL EDUCACIÓN PREESCOLAR (NOMÁS CURSÉ 2° Y 3° AÑO), ESTUVE EN DOS INSTITUCIONES, LA PRIMERA PABLO NERUDA, TUVE UN MAESTRO MUY BUENO: FELIX, DE EL NO RECUERDO MUCHO PORQUE ESTABA MUY PEQUEÑA,SÓLO QUE NOS CUIDABA MUCHO. EN EL SEGUNDO KINDER, MÉXICO 91, MI MAESTRA FUE YOLANDA, RECUERDO QUE ME LLEVABA MUY BIEN CON SU HIJA. PARA CUANDO SALÍ YA SABÍA MASOMENOS LEER Y ESCRIBIR.
EN PRIMARIA ESTUVE EN EL "INSTITUTO CHIHUAHUENSE" Y RECUERDO QUE SIEMPRE PARTICIPABA EN LOS CONCURSOS ACADÉMICOS, EN 2° AÑO GANÉ EL 3° LUGAR A NIVEL ZONA Y LOS DEMÁS AÑOS PERDÍ TODOS. ME GUSTABA HACER TAREAS Y CUMPLIR CON TODO LO QUE ME ECARGARAN MIS MAESTROS, SIEMPRE FUI UNA DE LAS MEJORES ALUMNAS DE MI CLASE.CUANDO ESTUVE EN 5° AÑO ME TOCÓ CON LA MAESTRA ARACELI, RECUERDO QUE ELLA CUANDO IBA A ESCOJER AL NIÑO QUE IRÍA A REPRESENTAR A LA ESCUELA EN EL CONCURSO ACADÉMICO, LE ESTABA DANDO LAS RESPUESTAS DE UN EXAMEN QUE TENÍA QUE APLICAR UNA NIÑA A LA CUAL SIEMPRE SE VIO EL FAVORITISMO Y OBVIAMENTE ELLA GANÓ.
EN SECUNDARIA ESTUVE EN TRES ESCUELAS, LA PRIMERA ESTÁ EN CHIHUAHUA: SECUNDARIA ESTATAL #3008 BENITO JUÁREZ GARCÍA, AQUI CURSÉ LOS DOS PRIMEROS AÑOS. MIS MAESTROS ERAN MUY BUENOS, MI TRANSITAR POR ESTA ESCUELA FUE UN POCO DURO YA QUE EN SEGUNDO AÑO TUVE QUE HACER TODO YO SOLA PORQUE NO TENÁI A MIS PAPÁS QUE ME APOYARAN PORQUE VIVÍA CON MIS ABUELOS Y EN SENTIDO ECONÓMICO ME LAS VI NEGRAS...
DESPUÉS DE ESTE AÑO MI SUERTE CAMBIÓ.
LA SEGUNDA ESCUELA LA CURSÉ EN EL COLEGIO DOMINICANO DE LA SALLE EN REPÚBLICA DOMINICANA, AQUÍ ESTUVE EN 3°AÑO PERO SOLO EL PRIMER SEMESTRE. EN ESTA ESCUELA BATALLÉ MUCHO PARA ACOSTUMBRARME A SU MANERA DE HABLAR Y DE ESCRIBIR PORQUE UTILIZAN LA LETRA CURSIVA. NO SE POR QUÉ INICIÉ EN BACHILLER Y NO ACABÉ LA SECUNDARIA.
NOS REGRESAMOS A MÉXICO AQUÍ A SALTILLO Y ENTRÉ EN EL INSTITUTO BILINGUE LA CAÑADA Y ALLÍ ACABÉ LA SECUNDARÍA. VERDADERAMENTE ESTA ESCUELA ERA MUY MALA, NO TUVE NINGÚN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN CASI NINGUNA MATERIA.
PARA LA PREPA PRESENTÉ EN EL ATENEO PERO NO QUEDÉ, MANDÉ MIS PAPELES PARA UNA ESCUELA EN MÉXICO D.F. Y ME ACEPTARON, YO NO ME QUERÍA IR PERO NO TUVE OTRA OPCIÓN.
LA ESCUELA SE LLAMA "CENTRO ESCOLAR BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS", ERA UN POCO PESADA PORQUE TENÍA QUE REALIZAR MUCHAS ACTIVIDADES AL DÍA POR SER INTERNADO. MIS MAESTROS AQUÍ FUERON, EN SU MAYORÍA, DE LOS MEJORES QUE HE VISTO, SUS CLASES ERAN TAN DIVERTIDAS Y DINÁMICAS QUE NUNCA ME DABAN GANAS DE NO ENTRAR. EL SISTEMA DE ESTA ESCUELA ESTÁ MUY BIEN ORGANIZADO Y COORDINADO CON CADA DEPARTAMENTO APARTE DE SER MUY EXCRICTO, POR ESTO SE TENÍA QUE ESFORZAR POR ESTUDIAR PARA SACAR BUENAS CALIFICACIONES.
AHORA EN LA NORMAL, HE TENIDO ALGUNAS DIFICULTADES EN LAS CLASES PORQUE A VECES SE ME HACEN UN POCO ABURRIDAS Y FALTAS DE MOTIVACIÓN. A PESAR DE ESTO, PIENSO QUE AQUI EN LA NORMAL EH APRENDIDO ACERCA DE COMO DAR UNA CLASE, PLANEAR, ETC. PERO GRACIAS A MIS MAESTROS AQUÍ PUEDO SEGUIR CON MI FORMACIÓN ACADÉMICA Y FORMAR UN CARACTER QUE ME SIRVA AL MOMETO DE ESTAR FRENTE A UN GRUPO TANTO EN PRACTICA COMO EN LA VIDA LABORAL.
“Mi Historia Escolar”
ResponderEliminarA lo largo de mi vida he cursado 4 niveles educativos, los cuales me han preparado para ser una persona con valores, y que me han preparado para seguir estudiando. En la etapa de preescolar los recuerdos que tengo de mis maestros son muy buenos; excelente trabajo, con mucha paciencia y con la camisa puesta de ser un docente mu preparado. Recuerdo que en la etapa de primaria los primeros años fue difícil pues siempre estaba enferma y por lo mismo era complicado asistir, recuerdo que tenía una maestra que iba a mi casa para que yo me pusiera al corriente con mis trabajos y cuando me recuperaba asistía a la primaria. Tuve maestras muy dedicadas a su trabajo, pues aun las recuerdo por su entusiasmo al impartir una buena clase. En la secundaria tuvo desventajas y ventajas, pues las clases de algunos maestros eran muy tediosas y no le poníamos atención alguna, fue una de las etapas en las cuales quisiera volver a vivir por las amistades que hice y una que otra maestra que si nos marco con su enseñanza. En la preparatoria estuve en una privada, poco conocida pero excelentes maestros en su trabajo, pues era una preparatoria en la que inculcaban los valores ya que era religioso y se tenía que respetar. Hoy en la actualidad curso en la Normal Básica, he tenido y tengo maestros que en realidad les gusta su trabajo que en verdad saben lo que hacen, que gracias a ellos nosotros nos seguimos preparando para ser igual o mejores que ellos
De los mejores maestros aprendemos pues lo que bien se aprende nunca se olvida, eran maestros muy preparados pues ellos son mis ejemplos para seguir con mi carrera como docente y no cometer errores como esos maestros que no les gustaba su carrera que solo lo hacían por obligación o nada mas por pasar al estudiante pues se refleja cuando eso pasa.
Mi historia escolar
ResponderEliminara lo largo de mi vida he tenido la oportunidad de conocer a diferentes maestros que han influido como de forma positiva como de forma negativa en mi vida y considero que esto me ha ayudado para mi formacion como futura maestra ya que de ellos he aprendido lo que hasta ahora.
dos de los maestros que mucho mas han influido en mi son mis padres ya que ellos han sido mi ejemplo a seguir tanto en la vida como en mi formacion ya que gracias a ellos estoy estudiando esta carrera ellos son todo lo que quiero ser cuando yo ya tenga mi plaza y pueda tener la oportunidad de estar frente a un grupo por mas de algunos dias.
sinceramente sobre preescolar no recuerdo mucho a los maestros ni de las clases solo recuerdo a la maestra Alejandra que era la directora ella era muy linda y todos la queriamos mucho y la apreciabamos por su forma de ser.
durante la primaria recuerdo muy bien a la maestra America ella fue mi maetra favorita muchos me decian cosas porque decian que yo era su preferida y pues la verdad si lo era, pero la maestra era una de las mejores de la primaria me gustaban mucho sus clases y todo sobre como tenia el salon arreglado sus explicaciones en realidad todo.
cuando curze por la secuandaria conoci a muchos maestros recuerdo que habian de todo, maestros muy comprometidos con su profesion y otros que no, habia una maestra que jamas la olvidare porque sus clases me gustaban mucho ya que las hacia muy dinamicas y divertida y lo que me sorprendia es que aun asi aprendiamos.
durante la preparatoria tuve maestros demaciados malos pero tambien a unos de los mejores profesores de toda la ciudad, como el profesor aaron que nos daba fisica era muy bueno explicando y en sus clases pero lo que le fallaba es que era muy prepotente con los alumnos y asi conoci a muchos maestros que significaron y me ayudaron para darme cuenta que esta es mi profesion.
algo que me queda muy claro es que al conocer a todos estos maestros me va ayudar a la hora en que yo sea maestra ya que tomare lo bueno y tambien lo malo de forma que yo nunca lo valla hacer con mi grupo.
Victoria Guadalupe Lòpez Ramòn BENC
Gracias a Dios mis padres me han brindado la oportunidad de seguir con mis estudios desde preescolar hasta el día de hoy.
ResponderEliminartodo comenzó cuando tenia 5 años, ingrese por primera vez a una institución educativa el kinder "Aureliano Esquivel" en el cual solo curse un grado.
a los 6 años ya estaba en la primaria, no fue una etapa muy agradable en mi vida que digamos., fue interesante porque tenia buenas calificaciones y tenia mucho entusiasmo gracias a las motivaciones de mis padres. (omitire comentarios sobre este periodo) :(
a los 12 años ingrese a la secundaria Andres S. Viesca en mi localidad, ha sido la etapa mas loca porque me convertí en una rebelde sin causa.; mi primer año fue normal tratando de adaptarme a esta nueva etapa, "la adolescencia" continue con mis buenas calificaciones hasta el segundo año donde me desate :P me juntaba con malas compañias, hacia maldades que me ocasionaban reportes y llamadas de atencion. tuve mi primer novio :D me divertía mucho.
el tercer grado estuvo mejor, mi vida y mis actitudes tomaron un buen rumbo de nuevo era muy buena compañera,buena alumna tanto que fui presidenta de la sociedad de alumnos en este año :) supere mi primer amor, sali adelante con mis proyectos y a los 15 años entre a la preparatoria.
me iba excelente en las clases., tenia muchos amigos y me llevaba bien con mis maestros estuve en la escolta y nos fuimos al nacional de morelia :D
me gradue con un promedio de 9.0 y llego el momento de escoger la carrera que definiria mi vida. mi primera opción en si fue la carrera de maestra de español pero lo vi muy lejano a mis posibilidades y me incline mas a psicologia y como segunda opcion maestra de primaria; presente examen en la UAdeC y no quede por cupo pero presnte en la Benemerita escuela normal de Coahuila en la capital del estado y veme aqui cursando el 2 año de esta carrera :S tal vez si algun dia llego a terminar este ciclo me gustaria mucho estudiar alguna ingenieria o la carrera de maestra de español :)
Mí historia escolar comienza cuando estuve en la guardería, en donde todas las niñeras que tuve siempre estuvieron al pendiente de mis necesidades, también aprendí muchas cosas y las actividades que hacía eran muy divertidas como llenar las vocales con sopa, fueron muchas las actividades que realicé y me dejaron muchos aprendizajes. Algo que siempre voy a recordar es cuando era el día de la primavera y no llevaban a jugar al bosque, además ese día teníamos kermes en la guardería. Me gustaba muchos asistir a clases e incluso quería estar más tiempo.
ResponderEliminarEn la primaria estuve en dos escuelas, el 1° lo curse en la escuela primaria Venustiano Carranza, de 2° a 6° lo curse en la escuela primaria Ignacio Zaragoza. La maestra que tuve en 1° se dedicaba y se esforzaba en su trabajo, gracias a ella aprendí muchas cosas positivas. Todas las maestras que tuve en la escuela primaria Ignacio Zaragoza fueron muy buenas en su trabajo, por lo cual siempre las voy a recordar. Durante los 6 años de primaria tuve maestras buenas, siempre llegaban puntual, su dominio de los temas era muy bueno, utilizaban mucho material didáctico, sus clases eran muy reflexivas, además que siempre te orientaban a realizar las actividades correctamente.
Después ingresé a la Escuela Secundaria Técnica número 77, en la cuál tuve bastantes maestros, muchos de ellos eran muy buenos, algunos les faltaba mejorar. La exigencia fue mayor, gracias a muchos maestros aprendí bastantes cosas. Fue en este nivel donde aprendí a que día con día hay que esforzarnos por ser mejores.
Años después estuve estudiando en la majestuosa preparatoria Venustiano Carranza, en donde fue un nuevo espacio lleno de retos, experiencias y aprendizajes. Muchos maestros eran buenos impartiendo clases, a otros les faltaba mejorar ya que sus clases resultaban muy aburridas.
Hoy en día estoy estudiando en el Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal Lázaro Cárdenas del Río. En donde la mayoría de los maestros me han ayudando en mí formación docente. Hay pocos maestros que tienen que mejorar en su metodología, lo que resulta muy importante es agarrar todas las cosas buenas que tienen estos maestros, por otra parte evitar las cosas malas o cambiarlas para mejorar.
En general casi todos los maestros que me han dando clases resultan ser muy dedicados a su labor. Siempre voy a recordar a todos mis maestros y voy a tomar todo lo bueno de cada uno de ellos.
Hasta el momento considero que mi historia escolar ha sido buena, ya que como todo, nos tenemos que enfrentar a profesores excelentes de los que tenemos mucho que aprender y a profesores que tienen oportunidad de mejorar; pero cada uno de nosotros va formando sus conocimientos de acuerdo a lo brindado.
ResponderEliminarLas instituciones por las que he pasado han dejado huella en mi vida de manera satisfactoria hasta el momento y espero que mi paso por el IESEN sea de igual forma.
Recordemos que de las situaciones sólo debe de rescatarse lo bueno y lo malo hacerlo hacia un lado porque no nos va a favorecer en nada y nos puede destruir.
Cada vez que recuerden a sus excelentes profesores y a quienes les han dejado un mal recuerdo, tomen en cuenta que nosotros seremos futuros docentes y que debemos desempeñar un buen trabajo con nuestros alumnos.
En nuestras manos esta ¿Cómo queremos que nos recuerden nuestros alumnos?
HISTORIA ESCOLAR
ResponderEliminarA lo largo de mi formación he tenido la oportunidad de tener excelentes maestros, de los cuales agradezco haber contribuido en mi formación. Sin embargo, también he tenido maestros que por falta de compromiso y preparación han tenido una influencia insuficiente.
El nivel de preescolar, se considera fundamental ya que se tuvo la fortuna de contar con una maestra que motivó el interés por asistir a la escuela y convivir con iguales. Posteriormente en la Primaria desde un inicio asumí la educación como un compromiso que tenía conmigo mismo y con mis padres, desde entonces la escuela ha sido mi principal prioridad, además para ser sincero siempre me gustó sobresalir. La mayoría de los maestros contribuyeron en mi formación. Un factor que afecto mi formación fue la frecuencia con que cambiaban a maestros, sobre todo en tercer grado.
El nivel de secundaria, resultó ser más difícil por la razón de haber asistido a dos diferentes tipos de secundarias, ya que permanecí dos años en Telesecundaria y uno en Técnica.
Después la preparatoria, implicó mayor exigencia, además mi desempeño y disposición fue clave para poder ser aceptado en la universidad en que quería continuar (IESEN), durante este nivel me preocupe mucho por las calificaciones y por aprender, ahora más que nunca le dediqué mayor importancia a la escuela. Por algunos momentos estuvo en duda continuar estudiando, al no contar por algunos momentos con el apoyo de mi familia.
Por último, hasta el momento llevo cursados tres semestres en la Licenciatura de Educación Primaria en el IESEN de Lerdo Dgo., y mi sueño es poder es poder trabajar como docente.
Mi historia escolar
ResponderEliminarDurante todo el camino que he recorrido por mis diferentes niveles educativos, he tenido la oportunidad de conocer a muchos profesores, buenos y no tan buenos, pero que sin duda han aportado algo a mi desarrollo. La gran mayoría de ellos han sido muy comprometidos con su trabajo pues se preocupaban por sus alumnos, obtuve grandes aprendizajes de ellos e hicieron que siempre me interesara por esta hermosa carrera que es la docencia. Sin embargo como en todo, también me tope con profesores que no les gustaba en lo mas mínimo su trabajo y solo se preocupaban por su bienestar aunque pasaran por encima del nuestro. Con todo esto me doy cuenta, y me da mucho gusto que han sido mas los profesores buenos que los malos, y me alegra poder tomar de cada uno de ellos algo bueno, para cuando yo sea una docente pueda dar lo mejor de mi, y que los niños me recuerden por ser una buena maestra que les dejo un aprendizaje significativo y no porque conmigo no aprendieron nada.
MI HISTORIA ESCOLAR
ResponderEliminarA lo largo de mis estudios la diversidad de profesores me ha permitido reflexionar que cada uno influyó en mi formación, para la cual atribuyo no solamente a los profesores que considero que fueron buenos sino también a quienes les faltó serlo. Porque en ellos aprendi ahora que esta en mi la formacion como docente el absorber lo que a ellos le funciono en el proceso d enseñanza-aprendizaje y de kienes no para no caer en el error que ellos cometieron para asi generarme el compromiso de tener un estilo en el que
no solamente permita tener un desempeño docente de buen nivel sino me deje no caer en la monotonia y estando en una actualizacion constante del que ese mismo proceso de aprendizaje lo tenga en mente aprendiendo de las buenas y malas experiencias que me deje de aquí en delante lo que hoy se puede decir practica y posteriormente la labor del ser maestra.
Con esta recapitulación de profesores y clases a lo largo de mi vida me hizo entender que lo interesante no es que hay que aprender eso siempre es y sera, lo interesante, es sembrar en el alumno esa curiosidad y deseo por aprender =)
A lo largo de toda mi vida he pasado por preescolar, primaria, secundaria, prepa, un año en la normal superior en Español pero por determinismo social hoy curso la BENC, la verdad podria decir que me han gustado mucho todas mis estancias por estas escuelas, claro que algunas mas significativas que otras me agrado mucho la primaria, porque los maestros algunos, no todos verdaderamente mostraron vocación y entrega a su trabajo, haciendonos las clases a nuestros compañeros y yo mas divertida, motivadora, mostrandonos que ha pesar de que a veces hay que esforzarnos mucho, siempre hay algo a cambio mucho mejor, el ser cooperativos, y buenos compañeros siempre mostrando lo mejor de nosotros, aunque tambien a veces me llegue a topar con maestros conformistas, que de ellos mejor ni hablar.
ResponderEliminarEstoy agradecida con Dios por las personas buenas, que ha puesto en mi camino y se han quedado, y por las que solo llegaron de paso que tambien de todo se aprende. =)
El estudio es algo fundamental para el desarrollo integral de los individuos que conforman una sociedad y el cual es importante para una convivencia armoniosa.
ResponderEliminarLos profesores son parte fundamental en la formación integral de un individuo, pues ellos son los que dejan huella, ya sea para bien o para mal, en el aprendizaje de los niños, adolescentes y jóvenes en su etapa escolar.
El profesor que es dedicado en cuerpo y alma a esta bella profesión que es la de compartir todo su conocimiento y contribuir al formar personas capaces de adaptarse a cualquier situación escolar, se convierte como en el segundo padre de un niño porque deja una huella que será imborrable en la memoria de ese alumno que seguramente recordará toooda su vida!
Mi historia escolar empezó así: cuando tenía 5 años ingresé al preescolar en la Cd. De Monterrey, Nuevo León, la verdad es que no recuerdo mucho a mis maestros, sólo me acuerdo de que tenía clases de música y me encantaban mucho; algunos meses más tarde, mi familia y yo tuvimos que mudarnos a un pueblito del estado de Durango, Mapimí, en el cual, resido actualmente y estoy muy contenta de vivir aquí, concluí mi educación prescolar en este municipio de Durango con la maestra Martina. En la primaria, recuerdo mucho a la maestra Sanjuanita, ¿será porque me dio cuatro grados en toda la primaria?, pero aún así fue una excelente maestra, le tengo mucho aprecio y aún la veo de vez en cuando. Mi estancia en la secundaria fue de lo mejor, tuve maestros que estaban muy preparados, al que más recuerdo es al profe Max que me impartía la asignatura de español… yo le tengo una gran admiración porque sabe muchísimo y sus clases son muy provechosas, además que en ese tiempo yo quería estudiar la Lic. en educación secundaria en Español. Mi profesor de matemáticas también fue excelente… y aprendí muchísimo de él.
En preparatoria, casi todas las clases me gustaban; pero en si, mis mejores maestros fueron los que dieron clases de literatura, filosofía, historia, geografía, matemáticas, pues son profesores muy preparados y su estilo para enseñar era muy padre… así como que un ambiente muy armonioso.
Finalmente y la última etapa de mi vida escolar , la universidad, actualmente estudio en el Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal… estoy muy contenta en mi formación en la docencia y sin duda que recordaré siempre. En mi formación al contribuido varios maestros, pero no todos con un compromiso leal al formar excelentes profesores y otros a los que se les notan esas agallas por entregar a la sociedad unos maestro de una calidad académica excelente.
“MI HISTORIA ESCOLAR”
ResponderEliminarSolamente curse un grado de prescolar, el cual fue muy agradable, ya que se utilizan diversas formas de aprendizaje y de manera muy dinámica, ya que al pasar al nivel primaria es un cambio muy marcado, ya que las formas de enseñanza generalmente fueron tradicionalistas a excepción de los primeros grados, pero en mi experiencia tuve buenos profesores de primaria.
Posteriormente al pasar al nivel de secundaria tuve varios profesores en cada grado, todos con diferentes personalidades, algunos muy comprometidos con su profesión, otros no tanto, era notorio que se veían cansados, aburridos, desinteresados en cumplir su labor como un buen docente, tal vez sea porque en verdad no era su vocación el ser profesores, lo malo es que no solamente se están afectando a ellos mismos al llevar a cabo algo que no los apasiona, sino que también están afectando a sus alumnos, desinteresándolos por aprender cosas que les pueden ser útiles, o simplemente no enseñándoles lo que pretende lograr cada asignatura.
En el nivel de la preparatoria fue distinto, todos los profesores cumplían con impartir su curso tal y como marcaban los temas del programa, pero el problema era que algunos no despertaban el interés en sus alumnos por aprender, o simplemente volvían sus clases aburridas y monótonas, en las cuales los alumnos solo estaban en presencia, pero realmente no prestaban la atención que debieran. Por más que los alumnos cumplan con los trabajos no es suficiente, ya que lo hacen sólo por cumplir con un requisito y no por aprender, en algunos casos estos conocimientos se pierden por la misma falta de interés.
Después de la preparatoria tuve un dilema para elegir la carrera que cursaría, ya que desde pequeña siempre tuve la ilusión de ser maestra, pero muchas personas me desanimaron diciéndome que era extremadamente difícil poder conseguir un lugar en el IESEN, por lo que elegí cursar la carrera de Ing. En Sistemas Computacionales en el Instituto Tecnológico Superior de Lerdo, ya que tenía el deseo de aprender más sobre computación, porque sólo tenía los conocimientos de algunas de las herramientas básicas en computación. Durante mi transcurso en el ITSL me esforcé mucho por sacar adelante mi carrera, la verdad se me dificultó un poco, debido a que en la preparatoria en la que estuve le daban más prioridad a las materias de la carrera técnica y las materias de preparatoria sólo eran un panorama general de lo que teníamos que haber aprendido, pero a pesar de eso obtuve buenas calificaciones, el problema fue que no tenía los conocimientos suficientes para poder elaborar programas, y se me dificultó más aún porque mi profesor de programación se la pasaba platicando de otros temas y cuando nos enseñaba a programar algunos de sus programas no funcionaban, para no hacer tan larga mi historia les puedo decir que en esta materia no tuve muy buenas herramientas para aprender y la carrera depende totalmente de la programación, por lo cual me decidí hacer el intento de conseguir un lugar en el IESEN, a lo cual tuve éxito, y la verdad esta experiencia me sirvió para darme cuenta de que la carrera que en verdad me apasiona es ser maestra, y todas estas experiencias me sirven para tomar todo lo bueno para poder aplicarlo en mi futura labor como docente y lo malo tomarlo como experiencia para no repetirlo con mis alumnos.
MI HISTORIA ESCOLAR
ResponderEliminarE cursado distintos niveles educativos, desde preescolar hasta hoy en día licenciatura, y a lo largo de cada una de ellas e tenido tanto experiencias buenas como malas, en cuanto a maestros y sus métodos de enseñanza, pero ahora que estoy encaminada hacia una labor docente en la cual ahora me toca a mi estar al frente de un grupo y ser evaluada por ellos constantemente, quiero solamente tomar lo bueno de esta historia y desechar lo malo de ella, quiero ser una maestra excelente que cada dia aprende algo nuevo y lo comparte con sus alumnos.
De la etapa de preescolar, no recuerdo mucho.
Primaria... Recuerdo que tuve una maestra en 1er grado era muy mala, siempre se la pasaba sentada tomando café, no era nada dinámica su clase muy aburrida tanto que una vez casi me quedo dormida y se molesto tanto que me arrojo el borrador jaja. Pero también tuve un excelente maestro en 5to y 6 to grado, fue el mejor siempre era muy simpático y divertido, su carisma inspiraba a cualquiera para realizar las actividades, innovador, esa energía con la que siempre impartía sus clases, solo me queda por decir que fue EL MEJOR.
Secundaria... La peor maestra biología, siempre exigía seriedad en todo, ni el ruido de una mosca se escuchaba, quería todo en orden nada fuera de lugar, nunca la vi reírse. la mejor F.C.E un gran carisma había momentos de jugar pero también de aprender y eso era bueno ya que siempre sus clases eran diferentes.
Preparatoria... química, siempre innovador cada día era diferente aunque aveces improvisaba pero todo excelente realmente dejo un aprendizaje significativo.
Y así es personas vienen y van pero solamente unas dejan huella y esas son los maestros que dejaron en ti el deseo de continuar una bonita historia donde ahora formamos parte de ella ya sea como buenos o como malos docentes, deseo ser excelente y la grab recompensa que puedo obtener es que a todos y cada uno de los ninos que Dios me permita darles clases en un futuro encontrarlos y que me diga gracias maestra porque usted fue el motor que me impulso a seguir adelante y llegar hasta donde estoy porque fue la mejor maestra!!
Mi historia escolar
ResponderEliminarHe de aceptar que no tengo frescos los registros completos de mi infancia en la escuela, aunque si muchos de ellos, sería muy fácil hablar para mí de mis aciertos y virtudes a lo largo de mi historia escolar, pero debemos de aprender (me incluyo) que lo que más te sirve del pasado son los errores, ya que te muestran el camino que no se debes seguir y los errores que no se debes cometer, además de poder basarte en ellos para ser cada día mejor.
En preescolar, fui según recuerdo el niño más callado de la clase, alejada mi silla de la mesa, me ponía de frente a la maestra y me recargaba en la misma hasta quedar casi acostado y con los pies bien estirados, me gustaban los juegos, pero no tanto como a mis compañeros, a mi me gustaba más el porqué de las cosas, desde entonces no me llamaba la atención la música o el baile, y hasta la fecha sigue haciendo estragos en mi motricidad esta falta de estimulación en la escuela y en la casa, si bien no era el más bailarín, si era uno de los más atentos en clase, y aunque las actividades no me agradaban del todo, comprendía los aprendizajes y no tenía dificultad para realizar los trabajos.
En 1° de primaria un tanto molesto por la presión de mi padre por estar siempre un paso delante de los demás niños en conocimientos, me dediqué parcialmente a experimentar lo que quizás ya mucho de mis compañeros habían experimentado en preescolar, “el juego” , en contraste con las nuevas clases y el nuevo sistema en el cual era mas represión y menos movimiento, yo tenía una etapa de regresión donde tomaba en segundo término los libros y las tareas, de inmediato mi aprovechamiento escolar se fue a pique cambiando las felicitaciones a mis padres por llamadas de atención y las estrellitas por los castigos de días sin recreo, cayendo de esta manera mi promedio a la fatídica cifra de 7.9, este año lo recuero muy ben, porque mi padre se encargó de recordármelo toda la primaria. En segundo año la situación mejoró y con el apoyo constante de mis padres y un poco de mi empeño, terminé en segundo lugar de aprovechamiento, comenzándome a gustar los retos y los beneficios de ser de los mejores. Mi escuela quedaba a cuatro largas cuadras de mi casa, y en tercer año me cambiaron a una escuela que quedaba a solo a dos, la nueva escuela me ofrecía mas retos que la anterior, y mi nueva actitud me brindaba un plus que la mayoría de mis compañeros no tenían, pero mientras mas carecía en mi desarrollo académico, mas carecía de diversión y ratos libres, en algunos momentos la sensación de sacar la mejor calificación en el examen, no se comparaba con la envidia que me daban las historias de cómo se divirtieron los demás niños el día anterior, mientras mi papá (no en contra de mi voluntad) me tenía estudiando cosas que ellos demás aún ni siquiera veían, aún mas estresante para mi, lejos de usar didáctica para esto, utilizaba planas y repeticiones de cuentas para avanzar. Para no extenderme más podría decir que mi desarrollo académico en la escuela primaría fue bueno, pero mi desarrollo personal no fue el ideal.
En mi pasó por secundaría, renegué de lo que para mí era una agobiante presión por parte de mis padres para seguir siendo destacado, más aún porque tontamente creía no recibir nada a cambio al ver que a mis amigos les daban permisos que a mí me tenían negados, entré a trabajar y me cerré automáticamente a sugerencias presiones, quejas o consejos de cómo llevaba mi vida escolar, haciéndome cada vez más independiente. Afortunadamente mi rendimiento académico no se vio tan afectado por la falta de tiempo para realizar trabajos fuera del horario escolar, y mi roce cotidiano con el mundo real, me ayudo a desarrollar habilidades, desconocidas hasta la fecha por personas de mi edad, terminé la secundaria con un buen aprovechamiento pero prácticamente con la mínima participación de mis padres en mi proceso educativo.
ResponderEliminarLa preparatoria fue algo similar a la secundaría pero ahora con algunos nuevos gustos y una pasión muy fuerte por el teatro, esta actividad llegó a ser aún más importante que las mismas materias para mi, y ya sin padres que me dijeran, ni reglas tan estrictas a las cuales apegarse, me enfoqué a desarrollar mis cualidades histriónicas, teniendo buenos resultados, aunque no fue así en las materias.
Mi paso por la normal no lo cuento porque aún no es segura mi estancia en esta escuela y no quisiera poner una historia que no se vaya a cerrar, espero no sea muy leído este trabajo pero también espero que si se toman el tiempo, sea de su agrado y de su utilidad, gracias y nos leemos pronto.
Mi historia escolar
ResponderEliminarIngrese a tercer año de preescolar en el jardín de niños Gabriela Mistral, realmente no recuerdo como era mi forma de ser en ese entonces pero hace poco leí un expediente que la educadora había hecho de todos los niños y no lo entregaron en ese entonces y decía que era una niña compartida, amigable que era buen líder, me gustaba mucho participar en eventos o bailables.
Después entre ala primaria Dr. Belisario Dominguez ahi curse mis 6 años escolares recuerdo que desde primer año recibí diplomas de aprovechamientos, también era muy participativa tanto como eventos culturales como académicos, estuve en la escolta y en todos los años participe en bailables sin duda esos fueron 6 años inolvidables y maravillosos pues tuve algunos maestros excelentes que todavía sigo frecuentando así como mis mejores amigos que esta la fecha nos vemos muy seguidos y gracias ala formación y a la unión que propiciaron en nosotros esos grandes maestros lograron que formáramos una amistad solida e invaluable.
De ahí pase a la secundaria en la cual ami en lo personal no fue de mi gran agrado y no siento nada relevante de esa etapa ya que desde un principio no quería estar ahí pues mis amigos no estarían ahí y aun así ese no fue obstáculo porque entrara pesar de que el primer año todas las tardes lloraba por que no me gustaba ir parecía niña de primero de primaria y aun así no logre que me cambiaran de secundaria y como no me gustaba no logre nada que me impactara en mi vida personal claro que en loa académico no iba tan mal y aun asi baje en comaparacion con el entusiasmo de la primaria.
curse 2 años en la preparatoria Dr. Mariano Narvaez esos si fueron de mi agrado también conseguí amis 3 amigas muy importantes en mi vida y amarte de mucha alegría y compañerismo que forme con mas amigos, ahí si hubo un descenso notorio ya que reprobé dos materias importantes y algo que nunca me había pasado en mi casa me regañaron mucho y recuerdo que fue la primera vez que realmente me castigaron muy duro esa vez no se me olvidara pero aun así en las demás materia si me fue bien.
actualmente curso la licenciatura en la Benemérita Escuela Normal de Coahuila estoy en cuarto semestre y gracias a dios a mi familia y especialmente ami hermana estoy donde alguna vez soñé estar y voy a terminar mi carrera para después ejercerla y mas adelante segir estudiando.
Mi vida escolar.
ResponderEliminarAl transcurso de me vida escolar e tenido un sinfín de experiencias en su mayoría han sido bonitas y con gusto y orgullo recuerdo, algunas como logros o reconocimientos por buen aprovechamiento escolar, estos principalmente durante la etapa de la primaria. Pero claro que también existen otras que no han sido del todo bonitas, pero que indudablemente también han intervenido en mi formación de estudiante, estas principalmente han sido sanciones por indisciplina en su mayoría durante la etapa de la secundaria.
En el preescolar conocí a la mayoría de los compañeros y amigos que seguí conservando hasta el término de la secundaria ya que en el ejido donde vivo (lujan Dgo.) cuenta con estas escuelas de nivel básico. La verdad yo durante esa etapa yo no era muy consistente en mi asistencia en el kínder Luis Pasteur ya que no era muy constante mi estancia en el ejido.
Durante la primaria recuerdo con orgullo mis reconocimientos o participaciones en eventos artísticos, al transcurso de esta conté con excelentes maestros realmente comprometidos con su trabajo dispuestos a romper la rutina y el tradicionalismo en sus clases manteniéndolas así interesantes y motivantes para los alumnos, para que así den lo mejor de sí y vallan con gusto a la escuela que es lo que verdaderamente importa.
Durante la secundaria con vergüenza les confieso que presente muchas actitudes de rebeldía digo esto porque mis compañeros y yo en muchas ocasiones no entrabamos a clases, manteníamos riñas con otros grupos de la escuela además de realizar demasiadas travesuras en sus instalaciones. Aun así, durante esa época nunca descuide mi rendimiento académico y también obtuve a pesar de todo y con gusto lo recuerdo, un primer lugar de aprovechamiento entre todos los 2° en la materia de matemáticas (Una de mis materias favoritas entre la física y la química).
Durante la preparatoria fue algo muy parecido, pero a diferencia de los maestros de la de la primaria y de la secundaria ya ahí los maestros que son ingenieros o licenciados en su mayoría, le dan mucha libertad a unos esas cuestaciones ya que lo formativo para ellos pasa en 2° término interesándoles principalmente tu desempeño académico (CBTIS #159 Gómez Palacio Dgo).
....Terminé mi preparatoria en el año 2004 y entré al CONAFE (Consejo Nacional de Fomento Educativo) donde presenté mis servicios como docente a cambio de una beca económica que me darían para continuar mis estudios. Esto fue en la comunidad Venustiano Carranza ubicada entre la sierra de acuña y múzquiz a aproximadamente 200 Km. De esta última ciudad.
ResponderEliminarPermanecí ahí durante un año y la verdad aunque uno vive en esos lugares en condiciones extremadamente humildes ya que no se cuanta ahí con agua potable, luz u otros servicios básicos a los estamos acostumbrados, es encantador ese tipo de experiencias y de verdad les digo que en esos lugares es done realmente uno valora lo que uno tiene en su casa o con su familia.
En el ciclo escolar 2005-2006 entre a estudiar la carrera que yo desde pequeño había querido cursar, que era la de alguna ingeniería. Al entrar al tecnológico de la laguna elegí la carrera de Ing. electrónica ya que en la preparatoria ya había estudiado algo parecido pero a nivel técnico.
Aprendí durante mi estancia ahí, la forma de trabajar de los ingenieros y La gran diferencia de los contenidos temáticos y de la formación en si como Ingeniero, poniendo siempre más énfasis en lo teórico practico y el rendimiento académico, dejando de lado en muchas ocasiones los valores, ética y cuñtivar el saber ser de los individuos. Durante ese tiempo mantuve a mi ver entre regulares y buenas notas pero lamentablemente debido a mi inmadurez e irresponsabilidad reprobé 3 materias específicamente algebra lineal, circuitos digitales y teoría electromagnética siendo esta ultima la que no pude aprobar y tuve que dejar la escuela..
Después de un año de trabajar, en el ciclo escolar 2010-2011 gracias adiós, mi familia me dio nuevamente la oportunidad de seguir estudiando y elegí presentar examen únicamente aquí en el IESEN , ya que después de la ingeniería, es la vocación que más me gustaría tener en mi vida y la verdad hasta el momento nunca me he arrepentido. Aunque en ocasiones he pasado por algunas dificultades debido a que esta carrera es completamente diferente a la formación académica que he tenido al transcurso de mi vida ya que en realidad esta vocación si es verdaderamente formativa agregado a ello, cuestiones que en las otras escuelas pasaban a 2° plano tales como la ortografía, coherencia redacción lectura etc….
Por fortuna poco a poco he ido mejorando estas cuestiones, pero reconozco que para lograr realmente un buen desempeño como maestro las tengo mucho trabajo que hacer todavía.
Estoy muy agradecido con la vida por haberme permitido conocer aquí, a grandes compañeros tanto maestros como alumnos que sin duda alguna son unas personas admirables por su dedicación y amor a su profesión y que indudablemente a través de este tiempo se han convertido aparte de ser grandes compañeros en granes amigos.